[1]
Lestari, Y. and Fitrianawati, M. 2021. EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TIPE (STAD) STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DAN KEAKTIFAN PESERTA DIDIK KELAS V SD. Primary Education Journal Silampari (PEJS). 2, 2 (Jul. 2021), 43-54. DOI:https://doi.org/https://doi.org/10.31540/pejs.v2i2.1300.